問卷設(shè)計(jì)是社會(huì)調(diào)查的重要內(nèi)容之一,是目前調(diào)查業(yè)中進(jìn)行問卷調(diào)查研究的關(guān)鍵一環(huán)。要設(shè)計(jì)一份完美的調(diào)查問卷,既要求問卷設(shè)計(jì)能夠準(zhǔn)確反應(yīng)調(diào)查目的,又要求設(shè)計(jì)過程嚴(yán)格遵循科學(xué)性、程序性、可操作性原則,同時(shí)還要懂得運(yùn)用一定的設(shè)計(jì)技巧。
為幫助調(diào)查業(yè)相關(guān)人員充分掌握問卷設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí),培養(yǎng)其正確、扎實(shí)做問卷設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力,北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心將于2016年6月18-19日在北京大學(xué)舉辦“調(diào)查問卷設(shè)計(jì)與應(yīng)用研修班(第1期)”。
此次課程由北京大學(xué)邀請(qǐng)長(zhǎng)期從事調(diào)查統(tǒng)計(jì)研究的資深專家授課,課程分為四大模塊,包括調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的基本原則和方法、復(fù)合測(cè)量的量表與指數(shù)、調(diào)查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與問卷開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐。希望通過此次調(diào)查問卷設(shè)計(jì)課程的系統(tǒng)培訓(xùn)能讓廣大研究工作者對(duì)問卷設(shè)計(jì)及應(yīng)用知識(shí)有更為深入的了解,從而達(dá)到舉一反三、靈活應(yīng)用的目的。
【項(xiàng)目特色】
1.理論與應(yīng)用緊密結(jié)合。在講授問卷設(shè)計(jì)方法的過程中,緊密聯(lián)系方法的應(yīng)用特點(diǎn),從應(yīng)用的角度講方法,使問卷設(shè)計(jì)有很強(qiáng)的應(yīng)用背景。
2.案例分析。將結(jié)合大量實(shí)際案例講授方法,如通過實(shí)例講解啟動(dòng)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、列舉實(shí)驗(yàn)和因子調(diào)查實(shí)驗(yàn)的問卷設(shè)計(jì)方法及注意事項(xiàng),提高其解決實(shí)際問題的能力。
3.交流與互動(dòng)。本課程在授課過程中,注重講師與學(xué)員之間的交流與互動(dòng),能夠針對(duì)學(xué)員問卷設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)探討和解答。希望通過此種互動(dòng)方式,可以豐富學(xué)員對(duì)解決具體問題的思考。
【課程介紹】
共2天,12個(gè)學(xué)時(shí)。
課時(shí) |
問卷設(shè)計(jì)與應(yīng)用 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介 |
任課教師 |
3 |
第一講 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐 |
本門課程將基于人機(jī)交互特點(diǎn)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、自答調(diào)查特點(diǎn)及計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查技術(shù)的基礎(chǔ)上,介紹網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)原則及流程。課程將由以下四部分組成:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查類型;網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量特點(diǎn);網(wǎng)絡(luò)調(diào)查基本題型及設(shè)計(jì)原則;網(wǎng)絡(luò)調(diào)查設(shè)計(jì)對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量影響實(shí)例分析。 |
顧佳峰 |
3 |
第二講 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的基本原則和方法 |
了解問卷設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和方法,敏感題目的設(shè)計(jì)和題目設(shè)計(jì)的質(zhì)量評(píng)估。 |
孫妍 |
3 |
第三講 復(fù)合測(cè)量的量表與指數(shù) |
利用經(jīng)典和現(xiàn)代測(cè)試?yán)碚撝v述不同類型量表的設(shè)計(jì)原則、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)以及分析方法。課程涉及到的關(guān)鍵概念和方法包括信度、效度、經(jīng)典測(cè)試?yán)碚?、?xiàng)目反應(yīng)模型、驗(yàn)證型因子分析方法等。 |
吳瓊 |
3 |
第四講 調(diào)查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與問卷開發(fā) |
重點(diǎn)講授調(diào)查實(shí)驗(yàn)的原理和應(yīng)用,并將通過實(shí)例講解啟動(dòng)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、列舉實(shí)驗(yàn)和因子調(diào)查實(shí)驗(yàn)的問卷設(shè)計(jì)方法及注意事項(xiàng)。 |
任莉穎 |
【師資介紹】
顧佳峰 副研究員,北京大學(xué)光華管理學(xué)院學(xué)士、碩士和博士,北京大學(xué)教育學(xué)院公共管理博士后,美國(guó)加州伯克利大學(xué)、哈佛大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者?,F(xiàn)任北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心科研發(fā)展部主任,北京大學(xué)創(chuàng)新研究院副院長(zhǎng);主持或參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部重大人文基地項(xiàng)目、OECD組織項(xiàng)目等十多項(xiàng),“OECD產(chǎn)業(yè)監(jiān)管調(diào)查項(xiàng)目”中國(guó)地區(qū)首席科學(xué)家,MIT“The Impact of International Chain Store Expansion on China’s Domestic Retailers Since WTO”項(xiàng)目中方負(fù)責(zé)人。目前已出版專著四部:《教育機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略性服務(wù)研究》、《中國(guó)教育資源非均衡配置研究——空間計(jì)量分析》、《調(diào)查機(jī)構(gòu)管理:理論與實(shí)踐》和《調(diào)查機(jī)構(gòu)公共關(guān)系經(jīng)營(yíng)與管理》,譯著一部:《數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法(第4版)》;在Higher Education、Studies in Higher Education、Asia Pacific Education Review、Applied Spatial Analysis and Policy國(guó)際SSCI期刊獨(dú)立發(fā)表五篇論文,并被聘為其評(píng)審人;還發(fā)表了多篇國(guó)際同行匿名評(píng)審的英文論文;在《經(jīng)濟(jì)研究》、《社會(huì)學(xué)研究》等核心期刊以及報(bào)刊上總共發(fā)表中文論文70多篇。主要研究領(lǐng)域包括:調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)、空間計(jì)量學(xué)及教育經(jīng)濟(jì)學(xué)。
吳瓊 美國(guó)賓州州立大學(xué)教育與心理測(cè)量學(xué)博士,北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心助理研究員,CFPS項(xiàng)目辦公室主管。主要負(fù)責(zé)CFPS數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務(wù)、與問卷設(shè)計(jì)及執(zhí)行相關(guān)的支持工作。吳瓊具有多年利用大型調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行研究的經(jīng)歷。加入調(diào)查中心之前,她就職于哈佛大學(xué)人口與發(fā)展研究中心,作為該中心的量化分析師,她的主要職能之一是對(duì)大型調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘。吳瓊的研究興趣是社會(huì)科學(xué)量化研究方法、測(cè)量學(xué)方法、認(rèn)知功能的影響因素等。
孫妍 北京林業(yè)大學(xué)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院與北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)博士,北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心助理研究員,設(shè)計(jì)與質(zhì)量督導(dǎo)部主任。主要負(fù)責(zé)調(diào)查中心問卷設(shè)計(jì)、問卷計(jì)算機(jī)化設(shè)計(jì)、訪問管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及調(diào)查過程質(zhì)量督導(dǎo)。孫妍博士有11年從事社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn),作為課題組核心成員參與了中國(guó)家庭追蹤調(diào)查、中國(guó)健康與養(yǎng)老追蹤調(diào)查、中國(guó)南方集體林區(qū)林權(quán)制度改革調(diào)查、退耕還林工程社會(huì)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)估等9項(xiàng)大型社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目。
任莉穎 美國(guó)匹茲堡大學(xué)政治學(xué)博士,統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士?,F(xiàn)任北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心副研究員,數(shù)據(jù)部主任。主要從事社會(huì)調(diào)查研究方法,社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法,和數(shù)據(jù)科學(xué)等方面的研究。自1995年起參與過國(guó)內(nèi)外多個(gè)大型社會(huì)調(diào)查和數(shù)據(jù)采集項(xiàng)目,在問卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。其研究成果發(fā)表在《社會(huì)》,《社會(huì)學(xué)研究》和《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》等核心期刊上。
【進(jìn)修費(fèi)用】
1.1200元/人 (含講義、證書、三餐、茶歇費(fèi)用,交通及住宿費(fèi)由學(xué)員自理)
2.費(fèi)用由學(xué)員在開班前匯入北京大學(xué)指定賬戶,北京大學(xué)開具中央非稅收入統(tǒng)一票據(jù)。北京大學(xué)銀行賬號(hào)如下:
開戶行:建行北大南街支行
戶 名:北京大學(xué)
帳 號(hào):11001070400056006968
用 途:?jiǎn)柧戆?span>1期+單位簡(jiǎn)稱+姓名
【報(bào)名條件】
1.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等相關(guān)工作領(lǐng)域的研究人員、學(xué)生或有志于從事該領(lǐng)域研究的人士等。
2.由于名額有限,采用“先報(bào)名先得”的原則,直到報(bào)滿為止。有興趣者,宜早報(bào)名,避免錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
3.不得招收黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企、事業(yè)單位人員參加或旁聽。
【報(bào)名流程】
1.報(bào)名填表:填表后發(fā)送電子郵件isssedu@pku.edu.cn提交至招生辦公室。
2.資格審核:收到報(bào)名資料后對(duì)學(xué)員進(jìn)行審核,審核通過后向?qū)W員發(fā)出《交費(fèi)通知單》
3.匯款交費(fèi):學(xué)員收到《交費(fèi)通知書單》后將學(xué)費(fèi)匯款至北京大學(xué)賬上,并把匯款發(fā)送電子郵件:isssedu@pku.edu.cn至招生辦公室。
4.入學(xué)報(bào)到:款項(xiàng)到賬后,北大將統(tǒng)一下發(fā)《錄取通知書》,通知學(xué)員報(bào)到、上課等事宜。
5.報(bào)名截止日期:2016年6月10日。
【學(xué)業(yè)證書】
參加全部課程學(xué)習(xí)者,由北京大學(xué)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,證書統(tǒng)一編號(hào),加蓋北京大學(xué)鋼印。證書在北京大學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè),網(wǎng)上可查詢。
【學(xué)習(xí)安排】
1.報(bào)到時(shí)持:入學(xué)通知書、身份證復(fù)印件、本人近期免冠照片四張(二寸2張,一寸2張,背面注明姓名)
2.學(xué)習(xí)時(shí)間:2016年6月18日-6月19日
【聯(lián)系方式】
電 話:010-62767908-883 手 機(jī):15011120435 傳真:010-62759641
地 址:北京市海淀區(qū)頤和園路北京大學(xué)理科五號(hào)樓445室 郵政編碼:100871
聯(lián)系人:張老師