臺大體育場

在臺大教書、讀書的我們，其實(shí)未必會成為“人生勝利組”，但無疑是教育制度中的得利者。我們享有的資源與特權(quán)，應(yīng)該讓我們在未來承擔(dān)更多的社會責(zé)任，而不是用來譏笑別人分?jǐn)?shù)或薪水比較低，排除沒有機(jī)會的人。

在社會學(xué)的課堂上，我們一再強(qiáng)調(diào)“同理心”是一種重要的素養(yǎng)能力，這不是要你同情不幸，可憐弱勢，而是能夠透過分析與比較，看穿結(jié)構(gòu)與社會不平等的作用，進(jìn)而反思自身的限制與盲點(diǎn)。

菁英資源和階級優(yōu)勢提供了我們社會流動的入場券，但這樣的位置也構(gòu)成視野的阻礙，讓我們看不見人們差別的處境，容易掉進(jìn)個人主義的陷阱，甚至偏執(zhí)于單一、扁平的評價標(biāo)準(zhǔn)。

站得遠(yuǎn)一點(diǎn)觀察自己所站的位置，我們可以看到更立體的社會圖像。不要把自己放在世界的中心，而要把世界放在你的中心。

臺北街頭

我也要感謝在場的家長。當(dāng)初，你們的孩子在選填志愿時，能夠尊重他們的選擇，后來，也沒有逼著他們轉(zhuǎn)到貌似較有市場價值的科系。身為父母或老師，我們的角色是什么？

我想借用心理學(xué)家高普尼克（Alison Gopnik）的比喻，我們要做孩子的園丁，而非木工師傅。木工師傅在意的是精確規(guī)劃，企圖降低混亂與不確定。但其實(shí)，教養(yǎng)更像照顧一座花園或菜園，我們只能定期澆花施肥，給予充分的日照與安全的環(huán)境，大自然、風(fēng)土、天候都充滿不確定性，開花與結(jié)實(shí)令人驚喜，但蟲害等意外也難以避免。

未來的路上，請繼續(xù)給予孩子們支持，讓他們有摸索與嘗試的機(jī)會，讓他們逐步打造自己人生的藍(lán)圖。

為人父母者，需要提醒自己“你的孩子不是你的孩子”。為人子女者，也要記得“你的爸媽不是你的爸媽”。

我不贊同父母理所當(dāng)然地要求孩子承擔(dān)感恩或回報(bào)的義務(wù)，但我也不認(rèn)為子女有把父母無條件的呵護(hù)與支持當(dāng)成天經(jīng)地義的權(quán)利。

待會請抱抱你的父母與家人，他們也是脆弱的、他們也有自己的人生與困頓。在不同的生命階段中，讓我們摸索照護(hù)彼此的方式，尋求相互滋養(yǎng)的可能。

臺大校園

各位畢業(yè)生，你們即將離開這所系館、這個校園，甚至這塊土地，航向下一階段的人生旅程。出發(fā)前我想送給大家四個社會學(xué)的護(hù)身符，希望它們在未來的道路上陪伴你，就像我時時提醒我自己：

首先，帶著做田野的勇氣體驗(yàn)起伏的人生。

十多年前我開了一場小型眼部手術(shù)，當(dāng)醫(yī)生剝開我的角膜，完全沒有光的那一刻，我感到極端的恐懼，突然我想到可以這樣鼓勵自己：“你就當(dāng)作在做田野觀察好了！”

瞬間我勇氣充滿，細(xì)心“觀察”（雖然看不到）醫(yī)生說話的口氣與動刀的方式，好像回去可以寫兩頁田野筆記。

我跟大家保證，未來的人生絕對比統(tǒng)計(jì)考試、研究法團(tuán)體報(bào)告來得困難許多，你一定會犯大大小小的錯誤，你難免會經(jīng)歷失敗與挫折，你必定會有時感到彷徨無助。

這些時刻，我希望你能帶著做田野的心情來面對人生，不論研究發(fā)現(xiàn)為何，過程本身便是重點(diǎn)。祝福你內(nèi)心中有不滅的田野魂，可以在需要的時候燃起勇敢與堅(jiān)持的火苗。

第二，懷著好奇心擁抱多元、不確定的世界。

不安全與不確定已成為當(dāng)今世界的常態(tài)，產(chǎn)業(yè)與科技日新月異，全球與在地交互影響。大學(xué)教育能提供給你的，不是人生的地圖或說明書，而是探索的羅盤與工具箱。

我希望你們的眼神中能永遠(yuǎn)閃爍好奇的光芒，視不安全與不確定為改變與創(chuàng)新的契機(jī)，不斷質(zhì)疑單一的框架或二元的分類，同時尊重不同的文化價值、生活方式、家庭組成，因?yàn)?，唯有在生態(tài)多元的菜園里成長，我們才能欣欣共榮。

第三，時時遠(yuǎn)觀自己，重建結(jié)構(gòu)的磚墻。

過去有些同學(xué)跟我說，社會學(xué)學(xué)得越多，越感到無力。課堂上談到的問題，父權(quán)、種族歧視、階級不平等，感覺都是我們無力改變的巨大結(jié)構(gòu)。

大家要記得，我們從來不是自外于“結(jié)構(gòu)”，我們就是“結(jié)構(gòu)”的一部分。如果結(jié)構(gòu)像是一道墻，這道墻之所以被筑起，是因?yàn)槊總€人都貢獻(xiàn)了一塊磚，也就是說，結(jié)構(gòu)之所以延續(xù)再生產(chǎn)，是因?yàn)槿藗冊谌粘Ｉ钪辛?xí)焉不察地“做性別”，復(fù)制種族刻板印象，漠視階級不平等。

墻既然是人們打造的，當(dāng)然也就可以由人們拆除、重建。改變絕非一蹴可就，但絕對是可能的，讓我們一塊一塊磚頭地來吧。

最后，我期望你們能夠溫柔地對待自己、扶持他人，做一個凝聚社會的照護(hù)者。

也許有一天你會成為父母，或者，你會用其他的方式來共同拉拔下一代的孩子。你不需要發(fā)大財(cái)，成為臺灣之光，甚至征服宇宙，但祝福你們能成為更好的照護(hù)者，滋養(yǎng)自己，也扶持他人。謝謝大家。

圖文來自網(wǎng)絡(luò)。