2016大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報告

• 蝙蝠俠
• 2016-05-20 11:43:20
• 數(shù)據(jù)報告
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當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。5月6日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在人社部召開就業(yè)工作座談會時強(qiáng)調(diào)，“今年高校畢業(yè)生有765萬人，創(chuàng)歷史新高，加上中職畢業(yè)生，僅這兩項新增就業(yè)人數(shù)達(dá)1200多萬。”必須把促進(jìn)就業(yè)放在突出位置。如何保證大學(xué)生平穩(wěn)畢業(yè)、實現(xiàn)就業(yè)，成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

10 日，《2016大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量研究》報告發(fā)布，該報告匯總了全國855所高校、16.9萬2015屆高校畢業(yè)生畢業(yè)三個月時的就業(yè)狀況，覆蓋地區(qū)包括全國 32個省、直轄市和自治區(qū)。報告通過分析不同學(xué)歷畢業(yè)生的就業(yè)核心指標(biāo)，展示了2015屆各學(xué)歷層次畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn)。

一、各學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量

碩士生就業(yè)率最高 畢業(yè)薪酬月均不足5000

學(xué)歷越高就業(yè)率越高，畢業(yè)薪酬越高，但薪酬滿意度越低

報告顯示，2015屆碩士畢業(yè)生就業(yè)率最高，為94.8%，其次是本科畢業(yè)生89.6%，?？飘厴I(yè)生就業(yè)率89.3%。其中，碩士畢業(yè)生“國內(nèi)工作”比例最高88.0%，本科畢業(yè)生“國內(nèi)求學(xué)”及“出國/出境”比例最高，?？飘厴I(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”及“自主職業(yè)”比例最高。

 

 

2015屆不同學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)率及畢業(yè)去向

數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生平均月薪與學(xué)歷呈正相關(guān)，薪酬滿意度與學(xué)歷呈負(fù)相關(guān)，學(xué)歷高的畢業(yè)生平均月薪高但薪酬滿意度低。2015屆碩士畢業(yè)生平均月薪最高，為 4777.9元，月均不足5000，僅38.0%的碩士畢業(yè)生對薪酬滿意。本科生畢業(yè)薪酬月均3678.8元，39.3%的本科畢業(yè)生對薪酬滿意。?？粕匠曜畹?，每月只有2939元，但薪酬滿意度最高，有44.1%的專科生對薪酬滿意。

 

 

2015屆不同學(xué)歷畢業(yè)生平均月薪及薪酬滿意度

學(xué)歷越高，就業(yè)工作與專業(yè)相關(guān)度越高

六成左右畢業(yè)生找工作與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，醫(yī)學(xué)生就業(yè)很少跨專業(yè)

在三個學(xué)歷層次中，?？粕厴I(yè)所找工作與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)度平均為57%，本科生為59.2%，研究生最高，有67.9%。醫(yī)學(xué)學(xué)生找工作與所學(xué)專業(yè)相關(guān)度最高，醫(yī)學(xué)專本碩三個學(xué)歷層次的相關(guān)度分別為75.6%、79.6%、85.6%。

 

?？飘厴I(yè)生就業(yè)滿意度最高

 

2015屆專科畢業(yè)生就業(yè)滿意度最高，其次是碩士畢業(yè)生，第三是本科畢業(yè)生。

 

 

圖2 2015屆不同學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)滿意度

學(xué)歷越高工作穩(wěn)定性越強(qiáng)離職率越低

從離職率來看，各層次畢業(yè)生的平均離職率分別為?？?9.7%、本科20.8%、碩士9.3%，學(xué)歷越高的畢業(yè)生工作穩(wěn)定性越強(qiáng)，平均離職率越低。說明較高學(xué)歷的教學(xué)對學(xué)科進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)分，使得教育更專業(yè)化，在找工作時便能清楚地制定職業(yè)目標(biāo)。

 

 

圖3 2015屆不同學(xué)歷畢業(yè)生離職率

工學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率最高

對比分析不同學(xué)科門類的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，專、本、碩三個學(xué)歷層次出現(xiàn)了較大差別。?？凭蜆I(yè)率最高的學(xué)科門類為制造大類，就業(yè)率91.4%，本科及碩士就業(yè)率最高的學(xué)科門類均為工學(xué)，就業(yè)率分別為91.7%、97.5%。其中師范院校的本科畢業(yè)生就業(yè)率為90.1%，為特色院校中最低。

2015屆理工、師范院校的碩士畢業(yè)生平均月薪分別為5244.8元、4176.3元，相差千元。理工、師范院校的專科畢業(yè)生平均月薪分別為3049.5元和2248.6元。

二、專業(yè)就業(yè)排行

報告根據(jù)各學(xué)歷層次不同專業(yè)的就業(yè)質(zhì)量，增加了專業(yè)預(yù)警分析內(nèi)容，對一些就業(yè)質(zhì)量較差的專業(yè)提出警示。報告稱，高校應(yīng)該控制就業(yè)表現(xiàn)差的專業(yè)招生計劃，逐漸減少其招生比例，甚至在必要時取消專業(yè)設(shè)置，從而在就業(yè)質(zhì)量較高的專業(yè)上投入更多精力。不能盲目新設(shè)專業(yè)，保持學(xué)校及社會之間的供需平衡。

1、就業(yè)質(zhì)量最高的八大專科專業(yè)

報告顯示，專科層次就業(yè)質(zhì)量最高的專業(yè)為汽車整形技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)、城市軌道交通車輛、口腔醫(yī)學(xué)、道路橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè)。而英語教育、應(yīng)用電子技術(shù)、食品加工技術(shù)、法律事務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、資產(chǎn)評估與管理、商務(wù)管理和民政管理這幾類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量較低。

 

 

表3?？茖I(yè)預(yù)警情況

2、就業(yè)質(zhì)量較高的本科專業(yè)

本科就業(yè)質(zhì)量較高的專業(yè)有審計學(xué)、軟件工程、信息安全、信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、金融學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)和教育技術(shù)學(xué)等專業(yè)性強(qiáng)的學(xué)科;同時，金屬材料工程、音樂表演、旅游管理和對外漢語這四大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量一般，政治學(xué)與行政學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、園藝、材料化學(xué)和植物保護(hù)的專業(yè)就業(yè)質(zhì)量偏低。

 

 

表4本科專業(yè)預(yù)警情況

三、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況

?？飘厴I(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例最高創(chuàng)業(yè)首要難題是缺錢

調(diào)查顯示，2015屆，74.0%的?？飘厴I(yè)生和58.1%的本科畢業(yè)生，未來三年有創(chuàng)業(yè)意向。但現(xiàn)實中，畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例并不如預(yù)想的高。2015屆不同學(xué)歷層次畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)比例從高到低分別是專科2.6%、本科1.2%及碩士0.6%，碩士畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)比例最低。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的最大困難是資金籌備，大部分創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)資金來源為“父母親友的支持”。

 

 

 

專科：2015屆專科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者人數(shù)分布最多的專業(yè)大類是財經(jīng)大類，其次是土建大類，第三是制造大類。

 

注：圖中僅呈現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者人數(shù)分布占比在5%以上的專業(yè)大類。

 

本科：2015屆本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者人數(shù)分布最多的學(xué)科門類是工學(xué)，其次是文學(xué)，第三是管理學(xué)。

 

注：圖中僅呈現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者人數(shù)分布占比在5%以上的學(xué)科門類。

 

2015屆?？飘厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域與所學(xué)專業(yè)“一致”比例略高于本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者，“相近/相關(guān)”比例比本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者低5.3%。

 

?？疲?015屆?？飘厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)者的最主要創(chuàng)業(yè)動機(jī)是“希望通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)個人理想”，其次是“對創(chuàng)業(yè)充滿興趣、激情”，第三是“預(yù)期可能有更高收入”。此外，因“未找到合適的工作”而選擇創(chuàng)業(yè)的?？飘厴I(yè)生占9.1%。

 

 

本科：2015屆本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者的最主要創(chuàng)業(yè)動機(jī)是“希望通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)個人理想”，其次是“對創(chuàng)業(yè)充滿興趣、激情”，第三是“預(yù)期可能有更高收入”。此外，因“未找到合適的工作”而選擇創(chuàng)業(yè)的本科畢業(yè)生占10.5%。

 

 

?？疲?015屆專科畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)意向最高的專業(yè)大類是制造大類，其次是農(nóng)林牧漁大類，第三是藝術(shù)設(shè)計傳媒大類。

 

 

 

2015屆不同專業(yè)大類?？飘厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)意向

本科：2015屆本科畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)意向最高的學(xué)科門類是工學(xué)，其次是文學(xué)，第三是經(jīng)濟(jì)學(xué)。

 

 

2015屆不同學(xué)科門類本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向。

End.